Abschlusskommentar zu den Beiträgen zur Lernstandserhebung

Hallo an Alle!

In nunmehr 8 Online-Sitzungen über einen Zeitraum von 4 Wochen haben wir die hier veröffentlichten Ergebnisse erarbeitet! Zum Einsatz kamen der Chat des Forum und ICQ (für den fall, dass der Chat ausfällt).
Das Ziel dieses Versuchs war es, online über mathematische Problemstellungen zu diskutieren! Einige Beiträge machen deutlich, dass ein Austausch auch als Post-Sammlung möglich ist. Der Weg ist nur ein wenig mühsamer. Für eine zügige Bearbeitung der Aufgaben ist der Chat besser, wobei die Ergebnisse als Post festgehalten werden sollten.

Die Ergebnisse wurden von 9 verschiedenen Personen zusammen getragen:
1. Person: 119 Beträge (Andreas Stassen)
2. Person: 50 Beträge (J.S.)
3. Person: 27 Beträge (N.F.)
4. Person: 17 Beträge (A.J.)
5. Person: 8 Beträge (M.?.)
6. Person: 6 Beträge (R.D.)
7. Person: 6 Beträge (C.S.)
8. Person: 1 Betrag (L.S.)
9. Person: 1 Betrag (K.S.)

Auffallend ist, dass der Anteil der Beiträge für die moderierende Lehrkraft sehr hoch ist, wenn die Verwaltung bzw. Mitgestaltung nicht durch die Schüler zumindest in Teilen übernommen wird!!!

Dies zu erproben, wäre einen weiteren Versuch wert!!!

Mit freundlichen Grüßen ...
Andreas Stassen