Die neueste PISA-Studie (Lesekompetenz 15-jähriger Schüler) ist raus. Deutschland mit Platz 16 nicht sehr berauschend, schlimmer noch die Tschechen, Platz 26 und die Slowaken mit Platz 27. Erstaunlich gut die Polen mit Platz 12. Sieger wieder mal Ostasien - Korea Platz 1 und Japan Platz 2. Man könnte denken, je schwieriger die Schrift ...
Gruß DL
Ostasiaten sind ungleich fleißiger beim Lernen.
Platz 16 heißt, dass unsere 15-jährigen nun halbwegs sinnentnehmend lesen können, aber Texte kaum umfassend interpretierend analysen können. Mittlerweile weiß man nun wohl auch, wie man diese Tests durchführt und was vorher trainiert werden muss. Man weiß ja nie, unter welchen Testbedungungen die Studien durchgeführt werden.
Gibt es schon Aussgen zum Ranking der einzelnen Bundesländer?
Worin dieser schlechte Platz von Deutschland begründet ist, weiß doch jeder, der sich näher damit beschäftigt, welchen Anteil heute Migranten-Kinder an "deutschen" Schulen haben.
http://www.bild.de/BILD/ipad/2010/12/07/seiten/seite03/politik-telegramm/04-pisa.html
@budwyser,
die Bundesländer wie immer:
1. Bayern
2.Sachsen
...
15. Berlin
16. Bremen
@PoLdi,
schlimmer als die "Migrantenkinder" ist das unsinnig dreigeteilte Schulsystem Haupt-, Realschule und Gymnasium.
Gruß DL
Wir haben unsere Kinder "natürlich" anfänglich auf eine Privatschule geschickt (Schulleiterin und Lehrer sprachen auch deutsch, prima....) Bei der Grammatik hatte die Kleine Schwierigkeiten und bekam Nachhilfe von einer Lehrerin der Mittelschule. Die schlug die Hände über´m Kopf zusammen. Eine Privatschule kann hier so ziemlich jeder per s.r.o. gründen. Die Lehrer brauchen keine besondere Qualifikation, die Kinder bekamen Leistungbewertungen ala Waldorfschule, Abschlußsatz: Wir freuen uns sehr sie bei uns zu haben -klar bei dem Monatsbeitrag-.
Ab auf die staatl. Schule, richtige Noten an denen die Kinder sich orientieren können (wir auch) und qual. Personal.
(Der Privatboom ist am abflauen, die Kinder leiden, weil sie z.Tl. bis zu 2 Klassen Rückstand aufarbeiten, bzw. wiederholen müssen, besonders in der Muttersprache.)
Der Lernstoff in Mathe, Englisch, Chemie, Naturkunde etc. hält mit dem meiner dt. Bekannten (überwiegend Ffm....) locker mit.
Unsere Kinder müssen regelmäßig für die Schule Gedichte auswendig lernen, rennen dann laut zitierend durchs Haus (nervenzerfetzend),
lesen gerne laut vor (nervenzerfetzend), müssen mindestens 1 Buch im Monat lesen und eine Zusammenfassung in der Schule abgeben.
....und "noch ein bisschen wach bleiben" gibt´s nur, wenn dabei gelesen oder geschrieben wird (Magazine, Bücher, Tagebuch, egal, Hauptsache leise!)
Ich habe auch einige Erfahrungen mit Privatschulen in Tschechien. Da muss man sich wirklich vorher genau kundig machen.
Da gab es schon mal ein Lehrerkollegium, dass zu 90 % aus Ex-Offizieren bestand und jeder machte seinen eigenen Lehrplan. Dafür war der Umgangston ein wenig zackiger.
Gruß DL